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　　本学期第8-9周，本科生院组织督导专家组对2013-2014学年第二学期期末考试试卷进行了检查。抽查的课程范围为2013-2014学年第二学期考试周内的所有课程。本次检查共抽取课程223门，涉及任课教师233名，试卷8625份。现将检查结果通报如下：

　　本次试卷检查分三个组同时进行，第一组检查了外语学院、政治学院、物理学院、艺术学院、法学院、哲社学院、马克思学院、军理教研室、信息学院、大外部、尼山学堂十一个单位的71门课程的试卷；第二组检查了生命学院、环境学院、数学院、化学院、历史学院、文学院、经济学院、管理学院、计算机学院、软件学院、泰山学堂十一个单位的76门课程的试卷；第三组检查了材料学院、能源学院、土建学院、电气学院、体育学院、机械学院、控制学院、医学院、护理学院、公卫学院、药学院、口腔学院十二个学院的76门课程的试卷。检查主要涉及命题质量、阅卷质量及规范、平时成绩记录以及试卷装订等四个方面的情况，涉及命题方式、AB卷重复率、优秀率和及格率是否合理、是否有分数计算错误、是否存在卷首题首分不一致、是否记录平时成绩以及备用卷是否装订等27个内容。

　　从整体上看，随着考试管理工作的日益常态化、科学化、规范化，各教学单位也都在考试管理方面狠下功夫，在健全考试制度及考试文件、完善阅卷环节与过程、规范成绩记录及试卷归档等方面采取了有效措施，取得了显著成效。专家组检查发现，多数教师命题符合要求，试卷批阅认真规范，能够积极配合试卷检查工作；教务秘书准备充分，试卷装订整齐，存档规范；分管教学院长对考试工作高度重视，针对命题、考试及阅卷过程中的各个关键环节能够根据要求，狠抓落实，监管得力，基本实现了“考前有要求，考中有监管，考后有落实”。专家组反映，各教学单位在考试管理方面都做了大量工作，针对往年检查中发现的问题，采取有效措施认真整改，成效明显，但也存在一些问题，希望相关学院、教学单位及教师提高认识，加强管理，尽快整改。

　　大学外语教学部、信息学院、管理学院、计算机学院、机械学院、控制学院、口腔学院、药学院。

　　（1）试卷优秀率高于正常标准，从侧面反映出命题的难度过低。试卷优秀率大于40%的课程有：

　　（2）及格率过高，部分课程的及格率甚至达到了100%，表明试卷存在分数区分度较弱的问题。此类课程有：

　　（3）部分课程试卷存在无AB卷或AB卷重复率大于20%的情况，此类课程有：

　　（4）试题库、试卷库建设滞后，使用率不高。本次检查中，仍有相当一部分课程存在由任课教师自命题、自批卷而不使用试题库的情况存在。

　　（1）试卷批改不规范，尤其是分数改动后未签名的现象较为突出。比较典型的试卷有：

　　在期末考试安排的通知中已强调，试卷的装订顺序需与成绩单中学生姓名的顺序一致，以便于检查和归档。但部分课程仍然没有按要求进行排序，如：

　　《山东大学本科考试工作管理实施细则》第三章第六条规定：“推行教考分离和A、B卷制度。每门课程须命A、B两套试卷，由教学院长（主任）随机抽取一份供考试使用。A、B卷的覆盖面、难易程度、题目份量应相当，重复率不超过20%。建有试题库的课程应使用试题库组卷；未建立试题库的课程，应由命题小组统一命题；暂不具备成立命题小组条件的课程，应由课程负责人审核试卷；可以采用同水平外校试题。”第七条规定：“试卷难度要适当，比较容易的题目一般占30%，中等难度的占50%，比较难的占20%。开卷考试的试题，其答案不应含有可从教材或其他允许携带的资料上直接抄录的内容。试卷在考核基本理论、基本知识的基础上，要重点考核学生对知识的综合应用能力，并充分反映学生达到教学目标和要求的程度；应保证测试成绩分布合理，基本符合正态分布。”一门课程应由两名及以上教师承担，统一命题、集体阅卷、流水作业。专家在检查中发现，部分学院的课程仍由任课教师自命题、自批卷；部分课程优秀率大于40%，部分课程及格率100%；部分课程试卷分析不完整，未使用试题库。希望各学院严格按照规定进行命题工作，提高命题质量。

　　《山东大学本科考试工作管理实施细则》对于试卷评阅及归档有明确的要求，其中第六章的第二十六条、第二十七条分别规定：“当两名以上教师承担同一门课程阅卷时，应密封学生姓名、学号，集体阅卷、流水作业，最后合成分数。”“用红色钢笔或圆珠笔评阅试卷。严格按照参和评分细则进行评阅。在题首处记得分，答错或未答记零分。小题分、题首分、卷首分均应清楚、无误。改动分数时，评卷教师必须在改动处签全名。应注意加强复核，防止出现失误。”专家检查发现部分课程分数改动未签名，题首、卷首阅卷人不签字；极个别课程出现卷面很乱、分数计算错误及分数书写太不规范的现象。希望阅卷教师严格遵守阅卷要求。

　　对于总成绩中含有平时成绩的课程，平时成绩考核方法及所占比例应在《考试大纲》中注明，在开课时向学生公布；对于没有特殊要求的课程，平时成绩记录单应统一使用综合教务系统打印的《学生教学记录表》，《学生教学记录表》及得分依据要与期末考试成绩同时存放于期末试卷中；任课教师应提供学生平时成绩的详细记录（各次作业成绩、期中成绩、讨论、小论文、小测验、出勤等），应较为准确的反映每个学生平时的学习状况。专家检查发现有部分课程未在考试大纲中规定平时与期末考试的成绩合成比例，少数课程无平时成绩记录、平时成绩记录来源不够清晰或全部相同。希望各学院严格对平时成绩的管理工作。

　　每学期关于期末考试安排的通知中，对于试卷装订均给出了具体要求，专家检查中发现存在个别课程试卷装订顺序与成绩单顺序不一致，部分课程没有题首分或卷首分，部分学院的试卷没有装订等现象。希望各学院及教学单位督促任课教师严格按照要求进行整理装订。

　　（1）继续强化考试管理，对出现问题较多的单位及课程，有针对性地进行重点规范与整改。

　　（2）建议针对开展教考分离、建立试题库工作开展教学研讨，建议在教材相同、教学大纲一致的部分公共课、公共基础课中进行建立试题库（试卷库）或校内统一命题的试点。

　　试卷检查是学校教学管理的一项常规工作,是提高命题质量和阅卷质量的重要措施，对端正教风，规范教学管理、提高教学质量有着至关重要的意义。各学院、教学单位及任课教师应对该项工作高度重视，针对检查出的带有普遍性及突出性的问题，应及时整改并加以完善，不断总结经验，使考试管理工作更加科学规范。

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